近日，集團公司團委圍繞“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題，組織各級團組織開展“黨的青年運動史”專題學習，通過建立“四學”機制，引導團員青年在學習教育中厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，從黨的青年運動史中汲取奮進的智慧和力量，以優異成績獻禮建團100周年，迎接黨的二十大勝利召開。
一是抓住重點精準學。堅持在自學基礎上開展重點研學，針對精讀、必讀、選讀書目列清單、劃重點，通過專題學習、主題團日等活動，讓黨的青年運動史學習成為全體團員青年的“必修課”。所屬建設公司、經工集團、宣廣公司團組織分別開展“黨的青年運動史”專題學習，深刻認識青年在黨的斗爭發展歷程中始終扮演著重要角色，引領廣大團員傳承紅色基因，永擔青春使命。蚌埠處團總支開展“黨的青年運動史”主題團課活動，采取“線上線下”相結合的方式，讓團員青年進一步加深對共青團先進性和重要作用的認識，感悟初心使命，賡續紅色血脈。
二是激發興趣互動學。積極搭建交流會、分享會、讀書會等喜聞樂見的平臺，讓團員青年“人人上講臺”，利用“小課堂”帶動“大學習”，達到以講促學、以學互進的良好效果。六安北中心團委利用主題團日開展“黨的青年運動史”專題研討，同時在微信公眾號開設“建團100周年”專欄，專題刊登黨的青年運動史和“喜迎二十大永遠跟黨走”演講比賽等內容。馬鞍山中心團委利用微信公眾號推出“青聽青語——黨領導下的中國青年運動史”專欄，由團員青年自主推選“團團小主播”，通過朗讀錄音的方式，分享學習內容，同時結合“世界讀書日”，開展專題學習活動，組織團員青年一起動手制作學習書簽，進一步推動黨的青年運動史入腦入心。
三是豐富載體創新學。堅持緊貼青年特點，因勢利導、精心組織豐富多彩的專題學習教育，結合“學習強國”“青年大學習”等教育平臺，推動內容創新、載體創新、方法創新，確保規定動作保質保量、自選動作增彩增效。淮南處團總支組織開展“微團課”“微閱讀”“微分享”的“三微”閱讀分享活動。合巢蕪處團總支以集體學習、個人自學相結合的方式，通過集中宣講、觀看影片、我問你答、知識測試、心得分享等方式，對黨的青年運動史進行深入學習，營造濃厚的學習氛圍。合安中心團委組織開展班組里的“微團課”、書屋里的“微閱讀”、手機里的“微測試”和文化陣地里的“微分享”的“四微”活動，推動黨的青年運動史學習活動亮點突出、成效明顯。
四是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致用實(shi)踐(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)。堅持(chi)把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)黨(dang)的(de)(de)青(qing)年(nian)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)史同推動(dong)(dong)工(gong)作(zuo)結(jie)合(he)起來(lai)，引領團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)青(qing)年(nian)發(fa)現學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過程中(zhong)存在的(de)(de)差距(ju)不足(zu)(zu)，進(jin)(jin)一步夯實(shi)黨(dang)的(de)(de)青(qing)年(nian)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)史學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)“基本功”。宿州(zhou)中(zhong)心團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)通過主(zhu)題(ti)(ti)團(tuan)(tuan)(tuan)課(ke)、入團(tuan)(tuan)(tuan)儀式、專題(ti)(ti)研討(tao)、觀看(kan)視頻等(deng)(deng)形式，引導(dao)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)青(qing)年(nian)把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)黨(dang)的(de)(de)青(qing)年(nian)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)史與日常學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、工(gong)作(zuo)、生活(huo)(huo)緊密結(jie)合(he)，聯(lian)系實(shi)際學(xue)(xue)(xue)(xue)，融入工(gong)作(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)，確保學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)所獲、學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)所成(cheng)，真正把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)果轉化(hua)為干事熱情、工(gong)作(zuo)成(cheng)效。蕪湖中(zhong)心團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)組(zu)織開(kai)展(zhan)主(zhu)題(ti)(ti)教育實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，邀請優秀黨(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)青(qing)年(nian)，前往中(zhong)心所屬各團(tuan)(tuan)(tuan)支部，開(kai)展(zhan)“青(qing)年(nian)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)百年(nian)歷程”主(zhu)題(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)心得分享報(bao)告會。黃(huang)山中(zhong)心團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)以(yi)“假如我是(shi)生活(huo)(huo)在五四運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)時期的(de)(de)青(qing)年(nian)人”為主(zhu)題(ti)(ti)，采取集中(zhong)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、交(jiao)流發(fa)言(yan)、分組(zu)研討(tao)等(deng)(deng)形式，積極引導(dao)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)青(qing)年(nian)結(jie)合(he)共青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)工(gong)作(zuo)，談認識(shi)體(ti)會、找(zhao)差距(ju)不足(zu)(zu)、謀下步舉措(cuo)，進(jin)(jin)一步提(ti)高發(fa)現問題(ti)(ti)、研究問題(ti)(ti)、破解(jie)問題(ti)(ti)的(de)(de)能力，不斷深化(hua)和促進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。
