7月(yue)26日上午，集團公司召開主(zhu)題教(jiao)育領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)第2次(ci)會(hui)議，黨(dang)委副(fu)(fu)書記(ji)、總經理、主(zhu)題教(jiao)育領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)第一副(fu)(fu)組(zu)(zu)長(chang)錢東升主(zhu)持(chi)會(hui)議。黨(dang)委委員(yuan)、副(fu)(fu)總經理、主(zhu)題教(jiao)育領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)副(fu)(fu)組(zu)(zu)長(chang)錢朝華(hua)、楊曉光，領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)出(chu)席會(hui)議。領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)辦(ban)公室成(cheng)員(yuan)，各巡回(hui)指(zhi)導(dao)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長(chang)和聯絡員(yuan)參加會(hui)議。
會(hui)議(yi)傳達了(le)習(xi)近平總書記在內蒙古考察調研(yan)(yan)時關(guan)于(yu)主題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)重要講(jiang)話精神(shen)，中央(yang)和省(sheng)委關(guan)于(yu)主題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作的(de)有關(guan)部署。集團主題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)6個(ge)巡回指(zhi)導組報告了(le)工作推進情況。會(hui)議(yi)肯定了(le)主題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)調查研(yan)(yan)究、檢視問(wen)題(ti)(ti)(ti)期間取(qu)得的(de)成(cheng)效，并對照(zhao)省(sheng)委要求，指(zhi)出了(le)當(dang)前(qian)存在的(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)，對近期工作進行安排部署。
會議指出，主題(ti)教(jiao)育(yu)時間(jian)過半(ban)，隨著工作(zuo)的(de)深入推進，工作(zuo)越來越細、標準(zhun)(zhun)越來越高、要(yao)(yao)求越來越嚴，要(yao)(yao)更(geng)加振(zhen)奮精神(shen)、自我加壓，確保主題(ti)教(jiao)育(yu)蹄疾步穩(wen)、推深做實。一是學(xue)習上還(huan)要(yao)(yao)補(bu)課，在跟(gen)進學(xue)上還(huan)要(yao)(yao)持(chi)續用力，杜絕(jue)思想上有松口氣(qi)、歇歇腳的(de)想法。二是責任(ren)(ren)上還(huan)要(yao)(yao)壓實，落實好各(ge)級黨(dang)組織領導責任(ren)(ren)，及時校(xiao)準(zhun)(zhun)思想偏(pian)差(cha)，提高工作(zuo)執(zhi)行(xing)力、執(zhi)行(xing)標準(zhun)(zhun)。三是統籌上還(huan)要(yao)(yao)加力，按照序時進度(du)推進，盯(ding)緊(jin)盯(ding)牢(lao)重(zhong)點任(ren)(ren)務，增強(qiang)工作(zuo)的(de)統一性、協調性。
會議強調(diao)，集團各(ge)巡回指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)組和各(ge)級黨(dang)組織要(yao)(yao)重點(dian)(dian)圍繞習(xi)(xi)近平總書(shu)記在內蒙古考察(cha)調(diao)研(yan)時“四(si)個(ge)到(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)”的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求(qiu)抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)落實。一(yi)是(shi)(shi)緊(jin)扣(kou)深(shen)化(hua)學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)，做(zuo)到(dao)(dao)思想(xiang)(xiang)認識到(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)。要(yao)(yao)在持續學(xue)、跟(gen)進學(xue)上下功夫，有計劃地做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)“兩書(shu)一(yi)章”的(de)(de)(de)通(tong)讀(du)和精讀(du)，防(fang)止(zhi)(zhi)把自學(xue)當(dang)不學(xue)。要(yao)(yao)圍繞省(sheng)委主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育設定的(de)(de)(de)8個(ge)方面的(de)(de)(de)專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)開(kai)展研(yan)討，防(fang)止(zhi)(zhi)學(xue)習(xi)(xi)研(yan)討“一(yi)陣風”和“過關(guan)”思想(xiang)(xiang)。要(yao)(yao)持續抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)“三(san)個(ge)以案”警示教(jiao)育，切實克(ke)服與(yu)己無關(guan)的(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)，堅持做(zuo)到(dao)(dao)“三(san)個(ge)擺進去”。二是(shi)(shi)緊(jin)扣(kou)查擺問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)，做(zuo)到(dao)(dao)檢視問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)到(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)。要(yao)(yao)針對難點(dian)(dian)、堵點(dian)(dian)、痛點(dian)(dian)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)開(kai)展調(diao)研(yan)，確保(bao)調(diao)研(yan)報告情況清(qing)楚(chu)、分析到(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)、措施具體，做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)調(diao)研(yan)成果(guo)交流，專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)黨(dang)課報告做(zuo)到(dao)(dao)“四(si)個(ge)講清(qing)楚(chu)”。要(yao)(yao)廣(guang)泛征求(qiu)意見，做(zuo)到(dao)(dao)“走下去”和“請上來”相結合。要(yao)(yao)深(shen)入(ru)檢視反(fan)思，在深(shen)挖思想(xiang)(xiang)根(gen)源(yuan)上查擺問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。要(yao)(yao)提(ti)前謀劃做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)民主(zhu)生活會的(de)(de)(de)各(ge)項準(zhun)備工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。三(san)是(shi)(shi)緊(jin)扣(kou)解決(jue)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)，做(zuo)到(dao)(dao)整改問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)到(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)。要(yao)(yao)及時深(shen)入(ru)改，建立(li)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)“四(si)個(ge)清(qing)單(dan)(dan)”，做(zuo)到(dao)(dao)立(li)行立(li)改，防(fang)止(zhi)(zhi)只出題(ti)(ti)(ti)不答題(ti)(ti)(ti)，把問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)甩鍋(guo)到(dao)(dao)基層。要(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)專(zhuan)項整治，跟(gen)進做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)“一(yi)抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)八(ba)整”各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。要(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)建章立(li)制，固化(hua)制度成果(guo)，確保(bao)措施管長久、問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)不反(fan)彈。四(si)是(shi)(shi)緊(jin)扣(kou)壓實責(ze)任(ren)(ren)抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)，做(zuo)到(dao)(dao)組織領(ling)導(dao)(dao)(dao)到(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)。要(yao)(yao)壓實主(zhu)體責(ze)任(ren)(ren)，落實好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)黨(dang)組織主(zhu)要(yao)(yao)負(fu)責(ze)人(ren)第一(yi)責(ze)任(ren)(ren)人(ren)責(ze)任(ren)(ren)。要(yao)(yao)有效傳(chuan)導(dao)(dao)(dao)壓力，繼續發(fa)揮好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)提(ti)示單(dan)(dan)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用，建立(li)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)信(xin)息收集反(fan)饋(kui)機制，不斷總結推廣(guang)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)基層單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)經驗。要(yao)(yao)針對工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中發(fa)現的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，及時提(ti)醒、及時糾正。要(yao)(yao)組織一(yi)次“回頭看”，抓(zhua)(zhua)(zhua)(zhua)緊(jin)補齊工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)短板。要(yao)(yao)對所指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進行評估，提(ti)高(gao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)針對性和時效性。
